本科生培养  
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建立了一支校级科研教学创新团队;2年来,共有3位教师7名学生在“江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)”评审中获奖; 15名学生获得校科技立项资助。环工0712009年获江苏省先进班集体共称号,毕业生就业率等在全省名列前茅。

毕业生情况

2008

2009

2010

2011

学士学位获得率(本科填写)

98.4%

96.7%

98.4%

98.5%

学生考研录取率(本科填写)

22.4%

30.1%

11.2%

15%

毕业生总就业率/协议就业率

100% 97.56  %

100% 97.79  %

100% 98.83  %

100% 99.65  %

从培养工程师角度进行了专业建设,以培养工程型、应用性人才为主体,通过“横向拓宽、纵向提高、强化基础、融入大工程观”的课程体系建设和改革,依托区域优势,以“学院的大门就是企业的大门,企业的车间就是学院教室 的实践教学方式,以“走出去,请进来”的合作形式,与企业共建研究院、实验室等。在上述特色措施实施的两年中,学生工程动手能力和社会服务能力有了明显的提高,毕业生广泛受到用人单位欢迎,尤其2012年,很多企业无法招聘到我院环境工程的学生,初次就业率达80%以上。

学生综合素质与创新能力培养

立项建设以来出版专著、发表论文情况(补充)

专著或论文名称

作者

年级

出版社或刊物名称

时间、期号

清洁氯化制备氯苯的实验研究

李元菁

环境工程2009

广州化工

201118):95-96

论多校区背景下大学生思想政治教育文化环境建设

裴孟

环境工程2009

青年与社会

20112

立项建设以来参加科技研究与开发、社会实践等情况

姓名

年级

时间

项目名称

项目性质

姚倩

081

2010

有机复合脱氮剂处理高浓度氨氮废水机理研究

省实践创新训练项目

陈玉琨

071

聚硅酸铁盐絮凝剂处理湖泊型原水中的蓝藻

张斌

081

汞在土壤-蔬菜系统中的迁移积累规律研究

胡程

081

节能减排措施下粉煤灰路用性能降低的原因与改善方法研究

褚鹏飞

082

2010

高校节水减排的方案研究

校科技立项

陈婷婷

083

“敧器”型垃圾桶研究与制作

曹澎锐

082

2011

基于分子印迹技术的高效、选择性吸附剂去除水中典型内分泌干扰物机理研究

省实践创新训练项目

袁琳

091

作物施肥与病虫害防治生命评价研究

杨鑫玲

092

混凝-微滤法处理电镀废水

刘苏南

092

2011

餐钦废水中油脂的回收利用

校科技立项

说明:1.年级需注明××××级×年级(例:20062年级)。

2.项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。

立项建设以来获校级以上各类奖励和竞赛情况

姓名

年级

时间

所获奖项及等级

颁奖单位

孙旭

09

2010

暑期社会实践先进个人

常州大学

肖娴

08

2010

暑期社会实践先进个人

常州大学